Отправлено: 14.05.07 14:01. Заголовок: ТЕХНОЛОГИИ УПРАВЛЕНИЯ – 1-6. ЛНУ – 3. УПРАВЛЕНИЕ ПОСРЕДСТВОМ ФРАЗ.

ПРОДОЛЖЕНИЕ ТЕМЫ ТЕХНОЛОГИИ УПРАВЛЕНИЯ – 1-5.
Данная информация предоставлена Дживой (Натальей Литвиновой)

---

УПРАВЛЕНИЕ ПОСРЕДСТВОМ ФРАЗ.

---

♥ УПРАВЛЕНИЕ СОБЫТИЯМИ ЧЕРЕЗ ПОСТРОЕНИЕ
УПРАВЛЯЮЩЕЙ ФРАЗЫ В ВИДЕ ВЕРТИКАЛЬНОЙ СИНУСОИДЫ.
● Вы формируете управляющую цель (вы её можете выписать или держать в пространстве мышления).
● Теперь вы расставляете буквы вашей фразы, которая является целью управления так, чтобы получилась синусоида.
Например, возьмём фразу «Я хочу мороженое»:
Здесь буква «Я» остаётся на горизонтальной плоскости; вторая буква «х» - становится вверх; буква «о» - на своём месте; буква «ч» - внизу и так далее. (Строим так, чтобы каждая чётная буква образовывала синусоиду).
_ _ _ _ _ _х_ _ _ __м_ _ _ _ _ж_ _ _ _ е
----------Я_ _о_ _ у_ _ о_ _ о_ _ е_ _о ----------
_ _ _ _ _ _ _ _ч_ _ _ _ _р _ _ _ _ н
● В первую и в последнюю буквы фразы мы вкладываем принцип макрорегулирования, который в отличие от других управлений ( где макрорегулирование – это есть некая абстрактная область, которую надо ещё организовать) в данном случае макрорегулирование – это обеспечение предотвращения возможной глобальной катастрофы в качестве подраздела Учения Г.П (то есть это подструктура Учения).
То есть здесь вы сначала насыщаете смыслом обеспечения предотвращения возможной глобальной катастрофы в качестве подраздела Учения первую и последнюю буквы, а затем уже строите из букв синусоиду.
Здесь вы входите в некую синхронизацию с элементами обычного оптического распространения информации; и при этом из вашей управляющей фразы (цели управления) – организовываете своеобразную волну.
● Теперь вы волевым усилием высвечивайте сначала буквы, которые вы двигали (верхний и нижний уровень синусоиды), придав им серебристо-белый оттенок.
Если нет возможности записать фразу или её несколько раз просмотреть – можно высвечивать только те буквы, которые видны в первом импульсе восприятия. Тогда здесь могут быть выявлены даже одна или две буквы – но управляющий эффект, всё равно, будет достигнут.
То есть в данном управлении не обязательно высвечивать все буквы – достаточно правильно высветить даже одну или две – и вы получите управление.
Но если же вы делаете управление по какой-то насыщенной проблеме – то вам тогда следует двигаться по синусоиде по всем буквам от начала вашего предложения слева-направо, а потом наоборот – справа-налево.
При этом у вас возникает достаточно высвеченный управляющий ряд (правда, на большом от вас удалении), который составлен из букв.
Обязательно надо помнить, что вы делаете управление обязательно по вертикальной плоскости (то есть вы двигаетесь по вертикальной, а не по горизонтальной плоскости)

 Отправлено: 14.05.07 14:15. Заголовок: Метод 2. ♥ УПРАВЛЕНИЕ ЧЕРЕЗ ПОСТРОЕНИЕ УПРАВЛЯЮЩЕЙ ФРАЗЫ В ВИДЕ ГОРИЗОНТАЛЬНОЙ СИНУСОИДЫ.

Метод 2.
♥ УПРАВЛЕНИЕ ЧЕРЕЗ ПОСТРОЕНИЕ УПРАВЛЯЮЩЕЙ ФРАЗЫ
В ВИДЕ ГОРИЗОНТАЛЬНОЙ СИНУСОИДЫ.

● Вы записываете или запоминаете управляющую фразу, и вкладываете в первую и в последнюю буквы структуру (или область) Учения, соответствующую предотвращению возможной глобальной катастрофы (как и в 1-м методе). При этом вкладываете эту информацию, имея в виду, что это область Учения, и она обладает технологичностью.
● То есть сначала вы высвечиваете первую и последнюю буквы, вкладывая в них структуру макроспасения как подраздел Учения, а затем строите ту же самую синусоиду, но уже в горизонтальной плоскости.
При этом первая буква (если вы двигаетесь слева-направо) – она должна идти от вас и иметь большее удаление; вторая буква – она ближе и находится на оси посредине фразы; третья буква – она ближе всего к вам; четвёртая буква – на оси посредине; пятая - максимально удалена и так далее.
_ _ _ Я_ _ _ _у_ _ _ _ о_ _ _ _ _о
---------х_ _ч_ _м_ _р_ _ж_ _ н_ _ е ----------
_ _ _ _ _ о_ _ _ _о_ _ _ _ _е
● Затем волевым усилием высвечивайте те буквы, которые выдвинулись, серебристо-белым светом (светом Учения).
Мы можем высвечивать все буквы, или же выхватить какие-то отдельные буквы – и сразу сделать управление.
Существует ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЙ ЗАКОН УПРАВЛЕНИЯ:
Существует принцип первичного оптического элемента.
Если вы можете делать управление с одной буквы – делайте! Тогда вам не обязательно проходить всю стадию. То есть если управление достигается началом действия, то это управление уже можно считать свершённым. И как только вы достигаете управления и дифференцируете, что вы его уже сделали – вам не обязательно заканчивать эту процедуру.
Лучше всего, если цель вашего управления будет изложена одной фразой. Можно разбить его на несколько фраз и управлять их поочерёдно. Но тогда вы будете вынуждены делать своеобразную остановку в распространении оптического импульса управления, в результате чего произойдёт удлинение. – Это не очень существенно, но нам лучше этого избегать.

 Отправлено: 14.05.07 14:19. Заголовок: Метод 3. ♥ УПРАВЛЕНИЕ ЧЕРЕЗ СВОРАЧИВАНИЕ ФРАЗЫ В ГОРИЗОНТАЛЬНОЕ КОЛЬЦО.

Метод 3.
♥ УПРАВЛЕНИЕ ЧЕРЕЗ СВОРАЧИВАНИЕ ФРАЗЫ
В ГОРИЗОНТАЛЬНОЕ КОЛЬЦО.

Здесь уже нет координатной системы – здесь вы воспринимаете фразу только лишь в пространстве мышления.
● В пространстве своего мышления мы выписываем фразу, буква за буквой (можно поставить в конце точку) таким образом, чтобы начало фразы соединилось с её окончанием – так, чтобы получилось некое кольцо, в котором толщина стенок – это максимальная ширина букв (такой вот обруч). Сами буквы могут быть перпендикулярными друг другу или же последовательными – это не имеет значения.
● Выписывая буквы по окружности, соединив начало и конец – мы затем их максимально высвечиваем – так, чтобы получилось своеобразное кольцо.
● Мы выписываем фразу так, что в первую и в последнюю буквы мы закладываем принцип вечного и гармоничного развития по структуре Учения, а так же предотвращения возможной глобальной катастрофы.
Если вы ставите точку, то этот принцип макроспасения вы закладываете в первую букву фразы и в саму точку; если же точку вы не ставите, то принцип закладывается в первую и в последнюю буквы фразы.
В коллективном сознании существуют определённые орфографические правила написания букв. Поэтому мы буквы можем писать вертикально (как на листе бумаги). Но если мы в пространстве мышления пишем буквы перпендикулярными (то есть объёмными) – то управление тогда начинает удлиняться. И тогда мы должны ещё синхронизировать импульс нашего управления (мы ведь работаем импульсами) с импульсом коллективного сознания. – При этом мы получаем замедленный доступ (хотя в некоторых случаях такой доступ может быть более целевым, потому что мы тогда создаём многомерный уровень собственной системы).
В данном управлении мы создаём не окружность плоскую, а такую горообразную фигуру как обруч (объёмное кольцо). То есть мы замыкаем фразу любым способом (хоть как на листе бумаги, хоть в вертикальной плоскости, хоть как ни будь) так, чтобы получилось кольцо.
● Затем мы эту фигуру, это кольцо насыщаем максимально светом своего сознания таким образом, чтобы получилась сфера (здесь свечение внутреннего уровня кольца – такое же, как и свечение его стенок).
● Теперь мы должны сделать управление по отношению к своему физическому телу: мы волевым усилием, волевым импульсом поднимаем эту сферу над своей головой примерно в 5-ти см над ней – и фиксируем. (То есть мы здесь делаем обычное физическое действие на уровне физики обычного геометрического 3-х мерного пространства – там, где находится наше физическое тело).
Поставив эту светящуюся сферу в 5-ти см над своей головой, и зафиксировав её – мы продолжаем какое-то время держать её над собой.
Здесь получается, что свет внешнего управления, который мы выводим на себя – он достигает цели управления и идёт одновременно и к нам, в результате чего начинается мощная саморегенерация нашего физического тела.
В данной системе управления любая произведённая нами материя – это есть, в том числе, и мощная система саморегенерации нашего физического тела. Мы можем формулировать такую цель управления, как снятие собственной усталости и, используя данное управление - мы получаем элемент мощного самовосстановления.

 Отправлено: 14.05.07 14:21. Заголовок: Метод 4. ♥ УПРАВЛЕНИЕ ЧЕРЕЗ ОБОЗНАЧЕНИЕ ГРАНИЦ ПРОСТРАНСТВА ВОСПРИЯТИЯ И РАЗДВИЖЕНИЯ ИХ.

Метод 4.
♥ УПРАВЛЕНИЕ ЧЕРЕЗ ОБОЗНАЧЕНИЕ ГРАНИЦ
ПРОСТРАНСТВА ВОСПРИЯТИЯ И РАЗДВИЖЕНИЯ ИХ.

● Выписываем цель нашего управления в пространстве мышления в виде фразы.
И сразу же во всю фразу мы закладываем информацию области Учения о предотвращении возможной глобальной катастрофы, и в ещё большем объёме – информацию обеспечения вечного и гармоничного развития. То есть в данном случае вся фраза будет информирована этим управляющим смыслом.
● Начинаем раздвигать внешнее по отношению к данной фразе пространство нашего восприятия, как бы, расширяя его вверх и вниз. – Получается некое подобие ромба, в центре которого находится наша управляющая фраза.
То есть вот выписали в пространстве мышления фразу, засветили её светом Учения о спасении и гармоничном развитии именно в разделе предотвращения возможной глобальной катастрофы – получилась, как бы, 1-ая линия, 1-й экран. И, засвечивая затем эту фразу дополнительно информацией вечного и гармоничного развития – мы получили 2-ую, более мощную толстую линию, 2-ой экран.
Таким образом, сделав эти действия – мы сразу получили разделение среды восприятия: 1-я оптическая среда – она более явно оптически выявлена; и 2-ая оптическая среда – она просматривается в менее ярких, менее светящихся оттенках. – Возникает чёткая линия раздела.
В этом системе главное – это найти линию раздела и суметь как можно шире раздвинуть границы пространства для того, чтобы придать вашей фразе как можно больше характеристик, как можно больше света, и придать больший объём пространству раздела.
Лучше всего работать над буквами, а не под буквами.
Средняя фраза (исходная) – находится на 1-й линии пространства раздела.
● Теперь вы начинаете входить дальше в ваше управление.
Здесь вы начинаете получать управляющую информацию. То есть здесь начинают организовываться буквы, связанные с тем – что необходимо сделать (получается своеобразная система рекомендаций). – И это будет видно в виде букв, фраз об этой ситуации.
● Дальше вы строите следующую фразу. – То есть за первым уровнем вы строите следующее управление.
Записали следующую фразу. – И опять раздвигаете горизонты вверх и вниз….. И так далее.
● Доходите до устойчивой точки. Устойчивая точка имеет вид просто светящейся сферки.
Как только вы до неё дошли. – Всё! – В данном цикле управление закончено.
● Тогда вы либо завершаете своё управление, либо, если вам нужно управление продолжить – вы создаёте новую фразу управления и опять входите внутрь управляющей системы.
В данном управлении будьте очень внимательны – потому что здесь принцип управления такой, что вы, фактически, создаёте новую структуру реальности за первой управляющей фразой.
Ведь когда вы раздвигаете информацию – вы входите глубже в систему, внутрь неё, как бы, дальше от себя – тогда вы здесь вынуждены создавать, в этой системе, получается, следующий уровень реальности. И чем глубже вы отошли – тем больше свечения получили на себя (свет становится более ярким).
И тогда получается эффект самовосстановления, саморегенерации, который заключается в том, что оптические линии, которые падают на вас – вы можете направлять в любое место в своём физическим теле, которое нуждается в восстановлении.
В данном управлении получается так же ещё и такой эффект, что вы работаете на явной оптике – как бы, в системе неких фильтров по отношению к вашему же внутреннему свету, который возвращается к вам от вашего же действия.
То есть чем больше вы совершенствуетесь, чем больше света знаний вы накапливаете – тем больший свет управления на вас же и отражается. В этой системе управления можно видеть как это происходит даже технологически.

 Отправлено: 14.05.07 14:22. Заголовок: Метод 5. ♥ УПРАВЛЕНИЕ ЧЕРЕЗ ПОСТРОЕНИЕ УПРАВЛЯЮЩЕЙ ФРАЗЫ В ВИДЕ ВЕРТИКАЛЬНОГО КОЛЬЦА.

Метод 5.
♥ УПРАВЛЕНИЕ ЧЕРЕЗ ПОСТРОЕНИЕ УПРАВЛЯЮЩЕЙ ФРАЗЫ
В ВИДЕ ВЕРТИКАЛЬНОГО КОЛЬЦА.

● Вы строите управляющую фразу в виде кольца (как в методе 3), но строите её в вертикальном варианте. Желательно, чтобы буквы были выровнены по вертикальной плоскости.
Когда вы строите фразу, то желательно не представлять некий лист, а строить только фразу в пространстве своего мышления. И стройте её вертикально в виде кольца именно оптически по отношению к вам, а не по отношению к какой-либо оси симметрии.
● Управляющий смысл в данном управлении такой, что область Учения, соответствующая предотвращению возможной глобальной катастрофы – здесь находится в 1-ой букве слова в начале предложения.
(Если цель управления короткая и состоит всего-лишь из одного слова – то вы должны увеличить расстояние между буквами так, чтобы получилось кольцо, где внутри есть свободное пространство).
● Дальше вы начинаете просто закручивать по часовой стрелке вот это вот кольцо из вашей фразы, придавая ему максимальную большую скорость. (Старайтесь, придавая кольцу высокую скорость вращения – держать его вертикально).
● В момент закручивания вашей фразы - вы должны замкнуть конечную букву фразы с первой буквой так, чтобы они пересеклись хотя бы в одной точке.
● Затем постепенно вы развиваете скорость кручения кольца настолько быстрой, чтобы ваше кольцо стало выходить из вертикального уровня и, как бы, укатываться в сторону внешней физической среды от вашего тела.
● Вот кольцо вышло и укатилось от вас на расстояние 50 см – в то место, где оно, как бы, более фиксировано.
И вот в этом месте, где это кольцо, как бы, более фиксировано – его надо волевым внешним оптическим усилием остановить.
● Остановили! – Здесь вы должны получить уровень духовного восприятия. То есть вы должны получить духовное состояние, которое соответствует уже выполненной цели управления.
То есть колесо, как бы, убегает в будущее – где вы выполняете управление. – И вы получаете духовным импульс этого состояния.
Получается, что выполнение управления закладывается в смысл данного управления. То есть вы должны, как бы, внутренне видеть и вкладывать смысл выполнения управления в ваше управление.
То есть вот как только кольцо прокатилось и где-то остановилось – всё! – Вы выполнили управление в будущем. - Здесь вы получаете определённое духовное состояние того – какое духовное восприятие возникает в этом случае при элементе выполнения данной цели управления.
● И теперь – вы просто фиксируете это духовное состояние (этот свет). Всё! – Вот это духовное свечение – это и есть уже управление в данном случае.
То есть в данном управлении вы управляете духовно. Логическая же фаза, с помощью которой вы подошли к управлению – она тоже является управляющей – причём, она может быть управляющей уже в 1-ом элементе (сразу как только вы обозначили слово). Но вот именно духовный уровень – это тоже управление в данном случае, хотя можно работать и просто логически.
То есть если у вас мало времени на управление – вам не обязательно доводить управление до уровня восприятия на духовном плане, до восприятия состояния Духа. Состояние Духа в данном случае – это то, что вы ощущаете, когда мысленно восприняли то, что вы зафиксировали вот это вот кольцо управления. И тогда в дальнейшем вам достаточно будет вспомнить это состояние Духа – и вы уже можете управлять по какой-либо цели.
Здесь уже не будет никакой разницы – вы управляете в логической схеме, или же просто за счёт того, что вы высветили духовную линию и выполняете за счёт духовного состояния.

 Отправлено: 14.05.07 14:23. Заголовок: Метод 6. ♥ УПРАВЛЕНИЕ ЗА СЧЁТ ЗАКРУЧИВАНИЯ ВЕРТИКАЛЬНОГО КОЛЬЦА ИЗ ФРАЗЫ ПРОТИВ ЧАСОВОЙ СТРЕЛКИ.

Метод 6.
♥ УПРАВЛЕНИЕ ЗА СЧЁТ ЗАКРУЧИВАНИЯ ВЕРТИКАЛЬНОГО
КОЛЬЦА ИЗ ФРАЗЫ ПРОТИВ ЧАСОВОЙ СТРЕЛКИ.

● Вы выписываете фразу в виде кольца (как в предыдущем методе), но крутите её против часовой стрелки.
Здесь закрученное с большой скоростью колесо вашей фразы – оно затем начинает движение не от вас, а вправо и влево параллельно вашему телу; при этом колесо может двигать и вокруг тела – просто вокруг тела.
И тогда вокруг вас возникает своеобразный пояс, который в момент управления создается как некий пояс отсутствия доступа неких внешних негативных процессов в момент управления.
Данное управление – есть управление по стабилизации. Оно часто бывает нужно тогда, когда вы работаете с большим массивом информации или же когда у вас большой объём работ, действий.
Вот провести это управление – является достаточно эффективным с точки зрения даже стабилизации вашей управляющей системы для того, чтобы хотя бы вы не перенапряглись. То есть эта система стабилизации может быть использована даже чисто для себя.
● Для этого надо просто прокатить колесо вашей фразы вокруг вашего физического тела, как будто вы катаете его по неким условным рельсам (сами рельсы при этом представлять не надо). Дальше это колесо катается вокруг вашего тела уже без вашего участия – здесь данная система работаем автономно.
Здесь мы должны учесть следующее:
Если мы представим хоть один штрих на фоне этого колеса – то управление станет инертным. – Потому что, хотя ваше колесо и ходит по некоторым воображаемым рельсам – там работает другая среда - там работает среда духовного уровня; и это колесо, получается, уже движется в другом пространстве.
То есть когда мы придаём действие – мы создаём другое пространство.
И вот переход от логической фазы управления к духовной – это и есть действие.
Чтобы понять, где есть логика восприятия, а где есть свечение Духа – надо создать чёткий и понятный механизм понимания того, где начинается Дух. В данном управлении, когда колесо, которое вы, вообще-то, выявили логически и стали раскручивать влево, когда это колесо начинает уже двигаться влево – то здесь вот эту вот своеобразную для движения дорожку – создаёт уже духовная конструкция.
И тогда получается, что мы, фактически, путём логического управления укрепляем духовную сферу. При этом мы можем вкладывать сюда любой смысл (не обязательно только самовосстановление или самоустойчивость) – и получать управляющую конструкцию за счёт логического уровня, всего-лишь на всего, движения фразы.
На уровне информации существует следующий ПРИНЦИП:
Чем больше раскручивается оптическая фаза в пространстве восприятия – тем точнее управляющий смысл управления, выявленный на событийной фазе.
Например, на логике: если человек сильно крутится на колесе обозрения – то он стабилизирует внешнее пространство тем, что на уровне Духа упирается в какую-то одну из точек внешнего пространства. Тем самым он не даёт колесу сорваться (потому что эффект срыва, всё равно, существует как потенциальная возможность). И вот сдерживание эффекта срыва колеса обозрения возникает из-за того, что каждый человек, который крутится на этом колесе – он всё время резервирует, усиливает, как бы, делает усиление этой системы (колеса).
То есть существует ПРИНЦИП:
Когда идёт раскрутка – идёт перевод в другую систему управления.
В случае нашего управления раскрутка переводит вас в духовную систему управления за счёт того, что вы просто логическую, физическую фазу воспринимаете на уровне оптики. – И всё!

 Отправлено: 14.05.07 14:31. Заголовок: Метод 7. ♥ УПРАВЛЕНИЕ ЗА СЧЁТ ДВИЖЕНИЯ УПРАВЛЯЮЩЕЙ ФРАЗЫ ВВЕРХ-ВНИЗ.

Метод 7.
♥ УПРАВЛЕНИЕ ЗА СЧЁТ ДВИЖЕНИЯ
УПРАВЛЯЮЩЕЙ ФРАЗЫ ВВЕРХ-ВНИЗ.

● Вы выписываете фразу.
● Затем вы вводите весь объём информации о предотвращении возможной глобальной катастрофы в 1-ю букву, в букву посредине фразы, а так же и в последнюю букву. Среднюю точку фразы вы находите как хотите. И если средняя часть фразы – это расстояние между словами, то в него тоже можно ввести этот объём информации (о предотвращении возможной глобальной катастрофы).
● Затем представьте невидимую вертикальную линию и вдоль этой линии начинайте очень быстро двигать вашу управляющую фразу вверх-вниз так, чтобы получилось некое светлое окно.
И вот как только вы получили светлое окно за счёт просто быстрого движения этих фраз или одной фразы – всё! - Вы достигли цели управления!
И когда вы достигли цели управления – вам уже не обязательно делать следующий анализ, то есть вам не нужно делать что-либо ещё.
Как только вы высветили вот это светлое окно – Все! – Вы достигли цели управления.

 Отправлено: 14.05.07 14:32. Заголовок: Метод 8. ♥ СИНТЕЗИРОВАННЫЙ МЕТОД УПРАВЛЕНИЯ ПОСРЕДСТВОМ ФРАЗ.

Метод 8.
♥ СИНТЕЗИРОВАННЫЙ МЕТОД УПРАВЛЕНИЯ
ПОСРЕДСТВОМ ФРАЗ.

Данный метод является методом объединения предыдущих методов (но только именно их) по вашему желанию.
● То есть вам даны выше 7 методов. Тогда 8-й метод – это ваша комбинация этих методов в любом варианте.
Так как эти методы – есть методы управления через слова – то здесь, фактически, производятся управления больше через буквы. То есть ваша основная система восприятия должна выделять, в первую очередь, именно буквенную форму. Слово же здесь или фраза - являются именно формой цели управления.
То есть в 8-м методе вы можете комбинировать 1-й и 2-й методы; или 1-й и 4-й и так далее. Главное здесь – располагать эти системы строго в пространстве восприятия или в какой-то плоскости. При этом работать вы должны последовательно. То есть один метод стоит в резерве, другим же вы работаете. (Но это, в принципе, не обязательно). Вы так же можете синтезировать методы между собой.